EXÁMENES DE SEPTIEMBRE

LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA PARA SEPTIEMBRE

2º ESO

Los alumnos que no han superado la asignatura de Lengua castellana y Literatura en septiembre deberán presentarse al examen fijado para el día 1 de septiembre a las 8,30 horas. Dicha prueba versará sobre los contenidos vistos en clase y tendrá características similares a las realizadas durante el curso.

Es importante que el alumno preste especial atención a los siguientes contenidos:

• Conocimiento de las principales características e identificación de las tipologías textuales (la narración, la descripción, el diálogo, la exposición y la argumentación).
• Identificación y clasificación de las principales categorías gramaticales.
• Análisis sintáctico completo de oraciones y su clasificación tanto por la modalidad del enunciado como por la naturaleza del verbo.
• Conocimiento de las principales características de los géneros literarios (lírica, narrativa y teatro) y sus subgéneros.
• Ortografía: principios básicos de acentuación, diptongos, triptongos e hiatos y acentuación diacrítica.

Para repasar estos contenidos sería conveniente que se realizaran de nuevo los ejercicios que vienen al final de cada unidad y cada cinco unidades.

Se recuerda a los alumnos que la corrección ortográfica es un criterio de evaluación y que su nota puede verse mermada debido a las faltas que puedan cometer en el examen; por tanto, se recomienda realizar durante el verano actividades que lo ayuden a evitar este problema. Podéis recurrir a cuadernillos de ortografía o bien a páginas web que os resultarán más atractivas.

Además, sería muy recomendable que el alumno leyera algún libro de lectura que favorezca su comprensión lectora, su expresión así como su corrección ortográfica.

LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA PARA SEPTIEMBRE

4º ESO

Los alumnos que no han superado la asignatura de Lengua castellana y Literatura en septiembre deberán presentarse al examen fijado para el día 1 de septiembre a las 8,30 horas. Dicha prueba versará sobre los contenidos vistos en clase y tendrá características similares a las realizadas durante el curso.

Es importante que el alumno preste especial atención a los siguientes contenidos:

• El texto: adecuación, coherencia y cohesión. Identificación de los elementos en un texto.
• Conocimiento de las principales características e identificación de las tipologías textuales (la narración, la descripción, el diálogo, la exposición y la argumentación). La publicidad y sus características.
• Las lenguas de España y sus dialectos (características).
• Las variedades de la lengua.
• Análisis sintáctico completo de oraciones simples y compuestas.
• Literatura: desde el Romanticismo hasta la literatura actual (todo excepto la literatura hispanoamericana).

Para repasar estos contenidos sería conveniente que se realizaran de nuevo los bloques de ejercicios que vienen en cada unidad tanto de lengua como de literatura.

Se recuerda a los alumnos que la corrección ortográfica es un criterio de evaluación y que su nota puede verse mermada debido a las faltas que puedan cometer en el examen; por tanto, se recomienda realizar durante el verano actividades que lo ayuden a evitar este problema. Podéis recurrir a cuadernillos de ortografía o bien a páginas web que os resultarán más atractivas.

Además, sería muy recomendable que el alumno leyera algún libro de lectura que favorezca su comprensión lectora, su expresión así como su corrección ortográfica.